Acadêmicos do Centro Universitário Univel participaram do Renault Transformation Day, promovido pela montadora Renault, em São José dos Pinhais e que reuniu universidades do Paraná e Santa Catarina para debater e apresentar soluções criativas e inovadoras para a marca automotiva. Representada pelos cursos de Engenharia Mecânica e Tecnólogo em Design Gráfico, a equipe Univel, intitulada de Projeto Archin destacou-se com seu projeto, se classificando entre as 10 melhores e vencendo em 1º lugar na categoria Design/Produto.
O projeto apresentado pela equipe propôs diversas inovações para melhorar a usabilidade da caçamba de pick-up, incluindo acessórios, porta-objetos, carregadores, novas formas de abertura e isolamento, focando em soluções que facilitem o uso cotidiano do veículo como em camping ou feiras. A proposta foi elogiada por sua praticidade e criatividade, destacando-se entre as demais apresentadas.
Acompanhados pelo pró-reitor acadêmico, Paulo Tadeu Figueira, pelos coordenadores de Engenharia Mecânica e Design Gráfico, professores Douglas Guedes Batista Torres e Rodrigo Silvério Cardoso respectivamente, e pelos professores Enerdan Fernando Dal’Ponte, Débora Coraça Possa, Waldemar Lutinski, os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar um dia repleto de aprendizados.
Além das competições, a programação do evento incluiu uma visita técnica às instalações industriais da Renault, única fábrica do Brasil classificada como uma verdadeira Indústria 4.0. Os alunos puderam acompanhar de perto todo o processo construtivo dos veículos e entender as exigências e padrões da indústria automotiva.
A experiência, de acordo com o coordenador de Engenharia Mecânica, prof Douglas Torres, foi enriquecedora para os estudante, que puderam se conectar diretamente com profissionais das áreas de Engenharia e Design da Renault, ampliando sua visão sobre o mercado e suas expectativas profissionais. Esse contato proporcionou oportunidades de vagas de trabalho e estágio, mostrando o impacto positivo de iniciativas como essa na formação e no futuro dos alunos.
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